Essere d’esempio e aprirsi al cambiamento

Esplorare la dimensione individuale del cambiamento

• La dimensione soggettiva
• La Zona di comfort
• I rischi del cambiamento
• Fattori trainanti e fattori frenanti

Cambiamento dei processi e impatto sulle persone

• Cambiare i processi significa cambiare le abitudini delle persone
• Aspetti tecnici, culturali e organizzativi
• Le fasi del cambiamento
• Gli attori del cambiamento
• Change readiness assessment

Change o changing?

• Gli atteggiamenti possibili di fronte al cambiamento
• Valori, emozioni, pensieri e comportamenti in gioco
• Emozioni negative: riconoscerle e reindirizzarle
• Emozioni positive: riconoscere le nostre alleate
• Costruire intelligenza emotiva

Allenare la capacità di “vedere” le opportunità

• riconoscere la “cornice” e i suoi vincoli
• saper uscire dalla cornice per mettersi in discussione nel cambiare
• saper cambiare punto di vista e avere dei dubbi
• allenarsi a ricuperare la propria creatività

L’importanza dell’automotivazione

• saper essere “curiosi”
• sviluppare la visione sistemica
• individuare i propri driver positivi
• saper orientare le proprie energie

Sviluppare l’iniziativa e la proattività

• riconoscere l’impatto delle proprie azioni e dei propri comportamenti
• il sentimento di responsabilità
• espandere il proprio locus of control
• anticipare l’esigenza del cambiamento

Identificare i propri punti di forza e di debolezza

• riconoscere i confini e le leve del proprio ruolo nel cambiamento
• gli strumenti per identificare gli stakeholders, le barriere e le resistenze
• identificare le strategie d’influenzamento
• costruire un piano di lavoro