Rilevare i bisogni e progettare interventi formativi

L’analisi del bisogno formativo

• Come definire i bisogni di formazione
• Bisogni dell’organizzazione e bisogni degli individui
• Gestione e sviluppo del personale, formazione e analisi dei bisogni
• Impostare l’analisi dei bisogni alla ricerca di risultati concreti

Gli strumenti per l’analisi dei bisogni

• Strumenti efficaci per l’analisi dei bisogni
  • Questionari
  • Surveys
  • Test
  • Interviste
  • Focus Groups
  • Osservazione
• La scelta delle fonti e degli interlocutori
• Vantaggi e svantaggi connessi ai singoli strumenti
• Strumenti per l’analisi dei bisogni: imparare a progettarli, a costruirli e a gestirli
• Sintetizzare e presentare i risultati dell’analisi dei bisogni

Dall’analisi dei bisogni alla Macroprogettazione

• Individuare gli obiettivi realistici e condividerli con la Committenza interna
• La definizione del singolo percorso formativo
• Identificare i vincoli: numero dei partecipanti, tempo, spazio
• La scelta delle priorità

La progettazione del percorso

• Cosa vogliamo e possiamo ottenere? Obiettivi, priorità e aspettative realistiche
• Quanto tempo abbiamo? Gestire in modo accorto il fattore tempo
• Chi abbiamo di fronte? Non dare nulla per scontato

La costruzione del modulo formativo

• Le tecniche per
  • Creare appetito
  • Mantenere concentrata l’attenzione sull’obiettivo
  • Dosare le informazioni
  • Far “passare” i concetti chiave
  • Identificare gli argomenti più pregnanti

La progettazione degli strumenti

• Business Game
• Warm up
• Role-play
• Casi
• Briefing e debriefing